Irina’s Weblog

Îò èçâåñòíî âðåìå ñè òúðñåõ ðå÷íèê çà äæîáíèÿ êîìïþòúð. Îñíîâíî äúðæà äà èìà âúçìîæíî ïîâå÷å çíà÷åíèÿ çà âñÿêà äóìà, äà èìà ïèñìåíè òðàíñêðèïöèè (íå äúðæà äà ìè ãè èçãîâàðÿ) è äà èìà ëåñíî òúðñåíå. Áÿõ ïî÷òè çàáðàâèëà çà òîâà ñè òúðñåíå, äîêàòî íå âèäÿõ íîâèòå ïðåäëîæåíèÿ íà ÑîôòÏðåñ : “MSDict Cambridge Dictionary of American English”, “MSDict Concise Oxford English Dictionary”, “MSDict Concise Oxford English Thesaurus”, “MSDict Cambridge Advanced Learner/s Dictionary”. Íàáúðçî îòõâúðëèõ American English è Thesaurus (ñèíîíèìíèÿ).

Îáà÷å íå îáè÷àì äà êóïóâàì ñîôòóåð, êîéòî íå ñúì ïðîáâàëà ëè÷íî. Çà òîâà ïîäèðèõ ñàéòà íà ïðîèçâîäèòåëÿ : Mobile Systems. Òàì ìîæåø äà èçáåðåø êîíêðåòåí ðå÷íèê, êàêòî è óñòðîéñòâî – îò Windows ìàøèíà, äî PocketPC èëè ìîáèëåí òåëåôîí. Ëè÷íî àç òåñòâàõ trial âåðñèèòå çà PocketPC (30 äíåâíî ïðàâî íà ïîëçâàíå) :

• MSDict Cambridge Advanced Learner’s Dictionary
• MSDict Concise Oxford English Dictionary

 îáùè ëèíèè ïîëçâàò åäèí è ñúùè ñîôòóåð çà ïðåãëåæäàíå íà ðå÷íèöè – MSDict Viewer, êîéòî âúðâè áåç äîïúëíèòåëíî çàïëàùàíå êúì âñåêè çàêóïåí ðå÷íèê. Òîçè ñîôòóåð ïîçâîëÿâà îñâåí òúðñåíå ïðè âúâåæäàíå íà âñÿêà áóêâà è òúðñåíå ñ èçïîëçâàíå íà ôèëòðè – ÷ðåç ñòàíäàðòíèòå ñèìâîëè ? è *, êîåòî å ìíîãî ïîëåçíî àêî ñå ñúìíÿâàø çà ïðàâîïèñà. Ñàìèòå îïèñàíèÿ ñà èíòóèòèâíè è ðàçáèðàåìè (âñå ïàê ðå÷íèöèòå íå ñà êàêâè äà ñà, à íà ïðåñòèæíè óíèâåðñèòåòè). Ñúùî òàêà èìà è ïðåâîä íà äóìà, êîïèðàíà â clipboard-à. Ïàçè ñå è èñòîðèÿ íà âúâåäåíèòå çà ïðåâîä äóìè. Èìàø ôóíêöèÿ çà ïîêàçâàíå íà ñëó÷àéíî èçáðàíà äóìà è äóìàòà íà äåíÿ.

Òðÿáâà äà îòáåëåæà, ÷å è äâàòà èìàò åäèí ïðîáëåì ñâúðçàí ñ òúðñåíåòî ïðè èçïîëçâàíåòî íà * è ? êàòî ïðîáëåìúò å ñëåäíèÿ: È â äâàòà íÿêîè äóìè èìàò ïîÿñíåíèÿ êàòî íàïðèìåð : book [MAKE A RECORD] (òàêúâ òèï ñà â Êåéìáðèäæêèÿ) èëè booking(1) (ñðåùàò ñå è â äâàòà ðå÷íèêà). Òúðñåíåòî çà “bo?k” îáà÷å âîäè äî íàìèðàíå ñàìî íà äóìèòå, êîèòî íÿìàò ïîÿñíåíèÿ! Çà äà íàìèðàø è ïîÿñíåíèÿòà òðÿáâà äà äîáàâèø åäíà çâåçäà íàêðàÿ : “bo?k*”, íî òîãàâà ãóáèø ñèëàòà äà êàæåø, ÷å òúðñèø äóìà ñ óêàçàíàòà îò òåá äúëæèíà.

Âñå ïàê èìà è íÿêîè ðàçëèêè :

• Îêñôîðäñêèÿ èìà 240 000 äóìè, äîêàòî Êåéìáðèäæêèÿ – 170 000.
•  Êåéìáðèäæêèÿ âñÿêà äóìà ñ ïîâå÷å çíà÷åíèÿ èìà äîïúëíèòåëíî îáÿñíåíèå, ñëîæåíî â êâàäðàòíè ñêîáè. Òàêà êàòî òúðñèø äóìàòà ùå âèäèø íÿêîëêîòî âàðèàíòà è ùå èçáåðåø çà ïðåâîä òîçè, êîéòî å â èñêàíèÿ êîíòåêñò. Íàïðèìåð : äóìàòà book ñúùåñòâóâà â íÿêîëêî âàðèàíòà : book [ARRANGE], book [MAKE A RECORD], book [TEXT]. Äîêàòî â Îêñôîðäñêèÿ äóìèòå íÿìàò ïîäîáíî îáÿñíåíèå è òðÿáâà äà êëèêàø ïî âñÿêî åäíî çíà÷åíèå. À è çíà÷åíèÿòà ñà ïî-îáåäèíåíè, êîåòî ïðàâè ïðåâîäèòå ïî-äúëãè. Íàïðèìåð äóìàòà “book” òàì ïðèñúñòâà âåäíúæ, îïèñàíèåòî é å äúëãî è âêëþ÷âà âñè÷êè çíà÷åíèÿ.
• Ãîðíîòî ïðåäèìñòâî íà Êåéìáðèäæêèÿ ðå÷íèê îáà÷å âîäè äî åäèí íåãîâ íåäîñòàòúê : òúðñåíå çà “bo?k” ïðè âêëþ÷åí ðåæèì wildcard âîäè äî ñàìî åäèí ðåçóëòàò – “bonk”! Ïîÿñíåíèòå äóìè â Îêñôîðäñêèÿ ñà ìíîãî ïî-ìàëêî.
• Ïî÷òè âñÿêà äóìà â Êåéìáðèäæêèÿ ðå÷íèê èìà îñâåí òúëêóâàíèå è ïðèìåðíè ôðàçè è èçðå÷åíèÿ, â êîèòî ñå ïðèëàãà òîâà çíà÷åíèå – â îïèñàíèåòî ïèøå, ÷å ñà 90,000 íà áðîé ôðàçè.  Îêñôîðäñêèÿ ôðàçèòå áÿõà ïî-ìàëêî.
• Âñÿêà äóìà â Êåéìáðèäæêèÿ èìà íàïèñàíà òðàíñêðèïöèÿ.  Îêñôîðäñêèÿ ïúëåí ðå÷íèê ïèøå : “Pronunciations for words that might cause difficulty”. Êàêòî è : “Pronunciations are not given for ordinary, everyday words such as bake, baby, beach, bewilder, boastful, ot budget, since it is assumed that native speakers of English do not, as a rule, have problem with the pronunciation of such words.”. ßâíî ðå÷íèêúò å ïðåäíàçíà÷åí çà “native speakers”.
• Êåéìáðèäæêèÿ ñòðóâà 30 ëâ, äîêàòî Îêñôîðäñêèÿ – 25 ëâ.

Ñëåä òîâà ñðàâíåíèå, ðåøèõ äà âçåìà Cambridge Advanced Learner’s Dictionary – íàìåðèõ ãî è ñ 10% îòñòúïêà íà áîðñàòà çàä Ñîôèÿ Ïðåñ. Ëèöåíçíèÿ êëþ÷ òè äàâà ïðàâî äà ðåãèñòðèðàø åäíîâðåìåííî íÿêîëêî âåðñèè (ïðåäïîëàãàì ñàìî çà ëè÷íî ïîëçâàíå) – àç ãî èíñòàëèðàõ íà ëàïòîïà ñè è íà äæîáíèÿ ñè êîìïþòúð.

——

Èíà÷å àêî èñêàòå ãîâîðåù ðå÷íèê çà íàñòîëåí êîìïþòúð, äîïúëíåí è ñ îêîëî 1000 èëþñòðàöèè, âèæòå òîçè õàðòèåí ðå÷íèê ñ äîáàâêà CD :

Cambridge Advanced Learner’s Dictionary / New + CD – Rom Inside. Second edition

Êàòî íèùî ñëåä èçâåñòíî âðåìå ùå ñè âçåìà è òîçè – 36 ëâ. íå å êîé çíàå êîëêî çà åäèí íàèñòèíà áîãàò ðå÷íèê. Ïîâå÷å èíôîðìàöèÿ çà ñúäúðæàíèåòî íà äèñêà ìîæå äà ïðî÷åòåòå íà ñàéòà íà Cambridge University Press : Cambridge Advanced Learner’s Dictionary CD-ROM

Ñúùî òàêà ìîæåòå äà âèäèòå ìóëòèìåäèéíî ïðåäñòàâÿíå íà õàðàêòåðèñòèêèòå íà ðå÷íèêà – âêëþ÷âà óïðàæíåíèÿ çà èçïèòè, äîïúëíèòåëíè ïðèìåðè çà âñÿêà äóìà, ñëîâîñú÷åòàíèÿ, êàêòî è ñèíîíèìè. Òîçè ðå÷íèê âêëþ÷âà è ïðîèçíîøåíèÿ, êîèòî ìîæåòå äà ÷óåòå – ïðè òîâà íå çâó÷àò êàòî ãåíåðèðàíè çà ðàçëèêà îò åäèí äðóã ðå÷íèê, íà êîéòî ïîïàäíàõ íàñêîðî. Îñâåí òîâà èìà ïî äâà àóäèî çàïèñà íà ïðîèçíîøåíèÿ çà äóìà – àíãëèéñêè è àìåðèêàíñêè.

Ï.Ñ. Íÿìà äà ïðèåìàì êîìåíòàðè îò òèï – “À ùî íå ñè ãî ñâàëè êðàêíàò îò åäè_êúäå_ñè?” èëè “À çà òåçè, äåòî íå èì ñå äàâàò ïàðè/íÿìàò ïàðè – ñâàëåòå ñè ãî îò òóê!”. Âñå ïàê ìè ñå ñòðóâà ñòðàííî äà ìå ïîäñòðåêàâàòå êúì êðàäåíå íà ñîôòóåð ïðè ïîëîæåíèå, ÷å ñàìàòà àç ïèøà òàêúâ!